المرصد العمالي الأردني
ورقة تقدير موقف تناقش تحديات تحول دون انخراط ذوي الإعاقة في سوق العمل
أصدر المرصد العمّالي التابع لمركز الفينيق للدراسات الاقتصادية، الاثنين، ورقة موقف متخصصة، بمناسبة اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة الذي يُصادف الثالث من كانون الأول من كل عام، طالب فيها بضرورة تحسين البيئة التحتية ولا سيما في القطاع الخاص، لتصبح جاذبة وملائمة للأشخاص ذوي الإعاقة، كخطوة نحو تعزيز اندماجهم بسوق العمل وانخراطهم في عملية التنمية. وناقشت الورقة التحديات والعوائق التي تحول دون انخراط ذوي الإعاقة في سوق العمل وتعزيز مشاركتهم الاقتصادية، داعية إلى زيادة آليات الرقابة والتفتيش في تطبيق نصوص قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وقانون العمل، من خلال التحقق من تشغيل النسبة الواردة فيهما، وظروف عملهم. وأظهرت الورقة ضعف البنية التحتية لعمل الأشخاص ذوي الإعاقة مما ساهم في إضعاف فرص تشغيلهم، حيث إن العديد من منشآت القطاع الخاص لا يتوافر فيها بنية تحتية ملائمة لطبيعة إعاقتهم، مثل المصاعد الكهربائية والمنحدرات لذوي الإعاقة الحركية، والنظام الناطق لذوي الإعاقة السمعية، وعقود العمل واللوحات الإرشادية بلغة بريل لذوي الإعاقة البصرية. وأوصت الورقة بضرورة تطوير آليات الرقابة والتفتيش وتح
02-12-2024
المرصد العمالي الأردني
المرصد العمالي يشيد بقرار "العمل" شمول القطاع الخاص ببلاغات العطل الرسمية
أشاد المرصد العمالي بقرار وزارة العمل، بشأن شمول القطاع الخاص بالبلاغات الحكومية للعطل الرسمية وأيام الأعياد الدينية، استنادا إلى قراري الديوان الخاص بتفسير القوانين، رقم (14) لسنة 1972، ورقم (21) لسنة 1974. وقال المرصد في بيان له الأربعاء، إن الخطوة بالاتجاه الصحيح، موضحا أن أيام العطل الرسمية أو الأعياد الدينية هي حق لأي عامل كما هو منصوص عليه في قرار الديوان الخاص بتفسير القوانين رقم (21) لسنة 1972. وطالب المرصد العمالي وزارة العمل بتوسيع شمول العاملين في القطاع الخاص بالبلاغات الخاصة بتقليص عدد ساعات الدوام عند الظروف الطارئة أو الجوية. بترا
03-07-2024
المرصد العمالي الأردني
ورقة: تأخر إعادة إدماج الطلبة في التعليم الوجاهي رفع نسبة عمل الأطفال في الأردن
أكدت ورقة تقدير موقف، أنّ تأخر إعادة إدماج الطلبة في التعليم الوجاهي، والتأخر في العودة إلى المدارس "ساهما بزيادة نسبة عمل الأطفال في الأردن". وأوضحت الورقة الصادرة عن المرصد العمّالي الأردني، التابع لمركز الفينيق للدراسات الاقتصادية وبالتعاون مع مؤسسة فرديريش إيبرت الألمانية، أن برامج التعليم عن بعد المطبقة في الأردن خلال جائحة فيروس كورونا المستجد "ساهمت في زيادة دخول الأطفال إلى سوق العمل، حيث لا يضطر الطلبة إلى الانتظام في الدراسة". وحذرت من التأخر في إعادة إدماج الطلبة في التعليم الوجاهي داخل المدارس، لأنّ "الغياب 3 فصول دراسية كاملة قد يكون منفذاً لتسرب المزيد من الأطفال من المدارس، بسبب صعوبة إعادة إدماجهم في العملية التعليمية لطول فترة الانقطاع عن التعليم". ورأت الورقة أنّ "ارتفاع نسبة الفقر في الأردن، نتيجة تخفيض أجور العاملين والعاملات، أسهم في انخراط مزيد من الأطفال في سوق العمل خلال الشهور الماضية، نتيجة غياب العدالة الاجتماعية والمساواة والقصور في تغطية برامج الحماية الاجتماعية للفئات الأكثر هشاشة". وأثنت الورقة على اهتمام التشريعات الوطنية بمكافحة عمالة الأطفا
13-06-2021
المرصد العمالي الأردني